OeAD Erasmus+ Newsflash Hochschulbildung | Ausgabe 14
Die OeAD Erasmus+ Newsflash Hochschulbildung 01 / 2020 behandelt folgende Themen:
Tag: OeAD
Highlight your future – Study in Austria
Would you like to study in Austria? Do you need any information regarding higher education institutions, accommodation, paperwork or living costs in the country? The OeAD wants to help you out with your possible doubts.
Richtlinien ERASMUS+ Mobilität zwischen Programmländern für Studierende und Hochschulpersonal Vertragsjahr 2019
Die Nationalagentur Erasmus+ Bildung des OeADs (Österreichische Austauschdienst) hat eine neuer Version der Richtlinien ERASMUS+ Mobilität zwischen Programmländern für Studierende und Hochschulpersonal für das Vertragsjahr 2019 veröffentlicht. Änderungen bezüglich der „Vorausanerkennung“ gibt es auf Seite 18.
OeAD Erasmus+ Newsflash Hochschulbildung | Ausgabe 13
Die OeAD Erasmus+ Newsflash Hochschulbildung 12 / 2019 behandelt folgende Themen:
OeAD Erasmus+ Newsflash Hochschulbildung | Ausgabe 12
Die OeAD Erasmus+ Newsflash Hochschulbildung 11 / 2019 behandelt folgende Themen:
OEAD Newsletter | Welt im Ohr | Ausgabe 23 | November 2019
Diese Ausgabe des OEAD Welt im Ohr behandelt die Themen:
Antragstellung
Alle Schulen und Kindergärten, lokale und regionale schulische Behörden sind antragsberechtigt und reichen den Antrag bei der Nationalagentur ihres Landes ein. Nächste Antragsfrist: 05. Februar 2020
OeAD Map – Find projects and scholars all around the world!
Are you interested in taking part in a project abroad? Would you like to get in contact with scholars who are already in other countries? The OeAD offers you a map to find them!
OeAD Bildung bewegt – EU-Programm Erasmus+
Europäische Kommission fördert Erasmus+ mit 3,2 Mrd. Euro in 2020. Für Anträge in der Bildung stehen 2,9 Mrd. Euro zur Verfügung. Vorschläge können jetzt bei der Nationalagentur Erasmus+ Bildung (OeAD-GmbH) eingereicht werden.
OEAD Newsletter | Welt im Ohr | Ausgabe 22 | November 2019
Diese Ausgabe des OEAD Welt im Ohr behandelt die Themen: